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有关于书籍的名言佳句

www.365-588.com XKER.COM 时间:2018-02-09 00:18:01  评论:

学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己“学而不厌“,对人家”悔人不倦“,我们应取这种态度。下面是有关于书籍的名言佳句,欢迎参考阅读!

有关于书籍的名言佳句_www.365-588.com

  关于书籍的名言1

1、书籍是造就灵魂的工具。

2、强学博览,足以通古今。

3、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。

4、学会学习的人,是非常幸福的人。

5、读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。

6、夫读书将以何为哉?辨其大义,以修己治人之体也,察其微言,以善精义入神之用也。

7、学而时习之,不亦悦乎!

8、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。

9、天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。

10、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。

11、读书贵神解,无事守章句。

12、学者有自立之志,当拔出流俗,不可泛泛与世浮沉。

13、读书使人成为完善的人。

14、千教万教教人求真,千学万学学做真人。

15、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。

16、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。

17、好书不厌读百回,熟读课思子自知。

18、三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

19、你们要学习思考,然后再来写作。

20、不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。

21、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

22、不动笔墨不读书。

23、书籍应有助于达到以下四个目的中的一个:获取智慧,变得虔诚,得到欢乐,或便于运用。

24、读而未晓则思,思而未晓则读。

25、读书可以培养一个完人,谈话可以训练一个敏捷的人,而写作则可造就一个准确的人。

26、不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。

27、真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。

28、贪者因书而富,富者因书而贵。

29、为中华之崛起而读书。

30、书是唯一不死的东西。

31、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。

32、书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书倾注的爱,就是对才智的爱。

33、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。

34、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。

35、三日不读书,便觉语言无味。

36、任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。

37、阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。

38、书籍犹如朋友,必须慎重选择。

39、积累知识,胜过积蓄金银。

40、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。

41、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。

42、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。

43、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。

44、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。

45、如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。

46、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

47、立志是读书人最要紧的一件事。

48、理想的书籍是智慧的钥匙。

49、好好学习,天天向上。

50、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

51、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。

52、知识需要反复探索,土地需要辛勤耕耘。

53、读书而不能运用,则所读的书等于废纸。

54、必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。

55、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

56、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。

57、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

58、一日不书,百事荒芜。

59、学而不厌,诲人不倦。

60、读书如吃饭,善吃饭者长精神,不善吃饭者生疾病。

  关于书籍的名言2

1. 行是知之始;知是形之成。——陶行知(近代教育家)引自《陶行知教育论文选集》

2. 唯有专心致志,把心力集中在学问上,才能事半功倍。——蔡元培(近代教育家)

3. 知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

4. 自然界、机器和一切工作,对待没有知识的人,对待怯弱的人是很不客气的,甚至常常是粗暴和残酷的;但是它们对待具有丰富知识的人,对待健壮的和勇敢的人,则是非常驯服的,承认你是主人,情愿为你服务。——宋庆龄(现代革命家、政治家)引自《宋庆龄选集》

5. 人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。——郭沫若引自《游太湖蠡园为游人题词》

6. “难“也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。——华罗庚转引自1978年6月28日《光明日报》

7. 学和行本来是有机联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉引自《谢觉哉杂文集》

8. 社会上崇敬名人,于是以为名人的话就是名言,却忘记了他之所以得名是那一种学问或事业——鲁迅引自《名人和名言》

9. 古今之成大事业、大学问者,罔不经过三种境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此第一境界也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境界也。“众里寻他千白度,回头蓦见,那人正在灯火阑珊处。”此第三境界也。——王国维(清代学者)转引自《人间词话新注》

10. 知识是引导人生的光明与真实境界的灯烛,愚昧是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——李大钊引自《李大钊选集》

11. 读书不必求多,而要求精。这是历来读书人的共同经验。——邓拓引自《燕山夜话》

12. 读书忌死读,死读钻牛角,石乞石乞复考之,书我不相属。活读运心智,不为书奴仆,泥沙悉淘汰,所取唯珠玉。——叶圣陶(现代作家、教育家)转引自《大学生》1981年第2期

13. 不广泛地吸收,是谈不到博大精深的。一条大河总得容纳无数的小溪、小涧的流水,一座几千米的高山总得以一个高原作为它的基座。小小的水源,最多只能形成一个湖泊;荡荡平川,也不会有什么戴着冰雪帽子的高峰。——秦牧转引自《艺海拾贝》

14. 不管你预备走哪一条路,顶顶要紧的是先要为自己做好准备。你不能赤手空拳地开始你的行程,你必须用知识把自己武装起来,你必须锻炼出健壮的身体和足够的勇气。——宋庆龄引自《宋庆龄选集》

15. 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来《周恩来选集》

16. 学问是经验的积累,才能是刻苦的忍耐。——茅盾

17. 爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外的书------比如学理科的,偏看看文学书;学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以有更深的了解。——鲁迅引自《鲁迅全集》第3卷无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……——邹韬奋《韬奋文集》

18. 读书也像开矿一样,“沙里淘金”。——赵树理

19. 我有八位好朋友,肯把万事指导我。你若想问真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何如、何时、何地、何去,好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派,姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教,虽是笨人不会错。——陶行知引自《八位顾问》

20. 学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己“学而不厌“,对人家”悔人不倦“,我们应取这种态度。——毛泽东

21. 行是知之始;知是形之成。——陶行知(近代教育家)引自《陶行知教育论文选集》

22. 唯有专心致志,把心力集中在学问上,才能事半功倍。——蔡元培(近代教育家)

23. 知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

24. 自然界、机器和一切工作,对待没有知识的人,对待怯弱的人是很不客气的,甚至常常是粗暴和残酷的;但是它们对待具有丰富知识的人,对待健壮的和勇敢的人,则是非常驯服的,承认你是主人,情愿为你服务。——宋庆龄(现代革命家、政治家)引自《宋庆龄选集》

25. 人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。——郭沫若引自《游太湖蠡园为游人题词》

26. “难“也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。——华罗庚转引自1978年6月28日《光明日报》

27. 学和行本来是有机联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉引自《谢觉哉杂文集》

28. 社会上崇敬名人,于是以为名人的话就是名言,却忘记了他之所以得名是那一种学问或事业——鲁迅引自《名人和名言》

29. 古今之成大事业、大学问者,罔不经过三种境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此第一境界也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境界也。“众里寻他千白度,回头蓦见,那人正在灯火阑珊处。”此第三境界也。——王国维(清代学者)转引自《人间词话新注》

30. 知识是引导人生的光明与真实境界的灯烛,愚昧是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——李大钊引自《李大钊选集》

31. 读书不必求多,而要求精。这是历来读书人的共同经验。——邓拓引自《燕山夜话》

32. 读书忌死读,死读钻牛角,石乞石乞复考之,书我不相属。活读运心智,不为书奴仆,泥沙悉淘汰,所取唯珠玉。——叶圣陶(现代作家、教育家)转引自《大学生》1981年第2期

33. 不广泛地吸收,是谈不到博大精深的。一条大河总得容纳无数的小溪、小涧的流水,一座几千米的高山总得以一个高原作为它的基座。小小的水源,最多只能形成一个湖泊;荡荡平川,也不会有什么戴着冰雪帽子的高峰。——秦牧转引自《艺海拾贝》

34. 不管你预备走哪一条路,顶顶要紧的是先要为自己做好准备。你不能赤手空拳地开始你的行程,你必须用知识把自己武装起来,你必须锻炼出健壮的身体和足够的勇气。——宋庆龄引自《宋庆龄选集》

35. 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来《周恩来选集》

36. 学问是经验的积累,才能是刻苦的忍耐。——茅盾

37. 爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外的书------比如学理科的,偏看看文学书;学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以有更深的了解。——鲁迅引自《鲁迅全集》第3卷无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……——邹韬奋《韬奋文集》

38. 读书也像开矿一样,“沙里淘金”。——赵树理

39. 我有八位好朋友,肯把万事指导我。你若想问真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何如、何时、何地、何去,好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派,姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教,虽是笨人不会错。——陶行知引自《八位顾问》

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